+7 (49234)5-84-73
Муромский район, Владимирская область, с. Борисоглеб, ул. Прудовая, д. 49
Часы работы: 8.00 - 17.00

Учебный план 5-7 класс(2017-2018)

Учебный план 5-7 класс(2017-2018)

                                                                                                                          

Учебный план

муниципального общеобразовательного учреждения – «Борис-Глебская средняя

общеобразовательная школа»

на 2017-2018 учебный год

уровня основного и среднего

 общего образования

 

Пояснительная записка

          Учебный план Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Борис-Глебская средняя общеобразовательная школа»  на 2017-2018 учебный год разработан в соответствии со следующими нормативными правовыми документами:

 - Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 №273-ФЗ;

 - постановлением Главного государственного санитарного врача РФ 29.12.2010 №189 «Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 "Санитарно- эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях";

 - приказом Министерства образования и науки РФ от 30.08.2013 № 1015 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования».

 - приказом Министерства образования и науки РФ от 06.10.2009 №373 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта общего образования»;

 - приказом Министерства образования и науки РФ от 17.12. 2010 №1897 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования»;

 - приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 31.03.2014 № 253 «Об утверждении федерального перечня учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования» с изменениями, внесенными приказами Министерства образования и науки Российской Федерации от 08.06.2015 №576, от 28.12.2015 №1529, от 26.01.2016 №38, от 20.06.2017 № 581,

 - приказом Минобрнауки России от 7 июня 2017 г. № 506 «О внесении изменений в федеральный компонент государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, утвержденный приказом Министерства образования Российской Федерации от 05.03.2004г. №1089»,

 - письмом Минобрнауки России от 20.06.2017 № ТС-194/08 «Об организации изучения учебного предмета «Астрономия»,

- Федеральным базисным учебным планом и примерными учебными планами для общеобразовательных учреждений РФ, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом МО РФ от 09 марта 2004 г. № 1312;

 - распоряжением Правительства РФ от 24 декабря 2013 г. № 2506-р «Об утверждении Концепции развития математического образования в Российской Федерации»;

 - письмом Департамента государственной политики в сфере общего образования Минобрнауки России от 25.05.2015 № 08-761 «Об изучении предметных областей: «Основы религиозных культур и светской этики» и «Основы духовно- нравственной культуры народов России»;

- письмом Департамента государственной политики в сфере общего образования Минобрнауки России от 07.08.2015 № 08-1228 «О направлении рекомендаций»;

 - письмом Департамента государственной политики в сфере воспитания детей и молодежи Минобрнауки России от 14.12.2015 № 09-3564 «О внеурочной деятельности и реализации дополнительных общеобразовательных программ»;

- письмом Минобрнауки России от 29.04.2014 № 08-548 «О федеральном перечне учебников»;

 - письмом Минобрнауки России от 01.11.2011 № 03-776 «О примерной основной образовательной программе ООО»;

 - письмом Минобрнауки России от 30.05.2012 № МД-522/03 «О методических рекомендациях «Медико-педагогический контроль за организацией занятий физической культурой обучающихся с отклонениями в состоянии здоровья»;

 - письмом Министерства образования и науки РФ от 01.04.2005г. № 03-417 «О перечне учебного и компьютерного оборудования для оснащения общеобразовательных учреждений»;

 - письмом Минобрнауки России от 16.05.2012 № МД 520/19«Об оснащении спортивных залов и сооружений общеобразовательных учреждений»;

- Законом Владимирской области от 12.08.2013 № 86-ОЗ «Об образовании во Владимирской области и признании утратившими силу отдельных Законов Владимирской области в сфере образования»;

 - постановлением Губернатора области от 30.10.2013 № 1215 «О финансовом обеспечении государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования в муниципальных общеобразовательных организациях, обеспечение дополнительного образования детей в муниципальных общеобразовательных организациях»;

- приказом департамента образования администрации Владимирской области от 09.03. 2010 № 125 «Об утверждении Мероприятий по обеспечению введения федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (ФГОС) в образовательных учреждениях Владимирской области»;

 - письмом департамента образования администрации Владимирской области от 13.06.2012 № ДО-3110-02-07 «О психолого-педагогическом сопровождении введения ФГОС общего образования»;

 - письмом департамента образования администрации Владимирской области от 06.07.2012 № ДО-3606-02-07 «О формировании в 2012-2013 учебном году учебных планов образовательных учреждений Владимирской области, реализующих программы общего образования»;

- письмом департамента образования администрации Владимирской области от 29.05.2014 № ДО-3498-02-07 «О формировании учебных планов в 2014-2015 учебном году»;

 - письмом департамента образования администрации Владимирской области от 28.04.2015 № ДО-2853-02-17 «Методические рекомендации по преподаванию учебных предметов»;

 - письмом департамента образования администрации Владимирской области от 07.06.2016 № ДО-3829-02-07 «О формировании учебных планов в 2016-2017 учебном году в соответствии с ФГОС общего образования».

- письмом департамента образования от 09.04.2008г. № ДО-1513-02-07 «Об изучении регионального компонента общего образования в образовательных учреждениях области»;

 - письмом департамента образования администрации Владимирской области от 28.05.2015 № ДО-3617-02-1808 «Об изучении предметных областей: «Основы религиозных культур и светской этики» и «Основы духовно-нравственной культуры народов России»;

- письмом департамента образования администрации Владимирской области от 04.07.2017 № ДО-4459-02-07 «Об изучении предметных областей: «Основы религиозных культур и светской этики» и «Основы духовно-нравственной культуры народов России»;

-приказ управления образования администрации Муромского района №338 от 01.07.2014 «О введении ФГОС основного общего образования в образовательных организациях Муромского района в 2014-2020гг».

      Данный учебный план является нормативным документом, регламентирующим организацию и содержание учебного процесса в муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждении « Борис-Глебская средняя общеобразовательная школа». В 5 - 11-х классах обучение ведется по 6-дневной учебной неделе, продолжительность урока 45 минут. Максимально допустимая недельная нагрузка в 5-х классах - 32 часа, в 6-х классах – 33 часа, в 7-х классах – 35 часов, в 8-9-х классах – 36 часов, в 10-11-х классах – 37 часов. Учебный план МБОУ « Борис-Глебская средняя общеобразовательная школа» состоит из двух частей: обязательной и части, формируемой участниками образовательных отношений. Содержание образования, определенное обязательной частью, обеспечивает приобщение обучающихся к общекультурным и национально-значимым ценностям, формирует систему предметных навыков и личностных качеств, соответствующих требованиям стандарта. Часть, формируемая участниками образовательных отношений, обеспечивает региональные особенности содержания образования и индивидуальные потребности обучающихся. В учебном плане отражены основные показатели базисного учебного плана: все учебные предметы, недельное распределение часов по предметам, предельно допустимая аудиторная нагрузка.

    Нормативный срок освоения основной образовательной программы основного общего образования составляет 5 лет. Количество учебных занятий за 5 лет не может составлять менее 5267 часов и более 6020 часов

      Третий час на преподавание учебного предмета «Физическая культура» введен приказом Минобрнауки от 30 августа 2010 года № 889, где указано: «Третий час учебного предмета «Физическая культура» использовать на увеличение двигатель- ной активности и развитие систем физического воспитания».

 

Учебный план 5-6-7-х классов

     В 2017- 18 учебном году в 5 и 6, 7 классе обучение ведется на основе ФГОС второго поколения. Учебный план основного общего образования обеспечивает введение в действие и реализацию требований ФГОС ООО, определяет общий объем нагрузки и максимальный объем аудиторной нагрузки обучающихся, состав и структуру обязательных предметных областей по классам (годам обучения). Учебный план МБОУ «Борис-Глебская СОШ» состоит из двух частей: обязательной и вариативной части, включающей внеурочную деятельность, осуществляемую во второй половине дня. Содержание образования, определенное обязательной частью, обеспечивает приобщение обучающихся к общекультурным и национально-значимым ценностям, формирует систему предметных навыков и личностных качеств, соответствующих требованиям ФГОС ООО. Вариативная часть, формируемая участниками образовательного процесса, обеспечивает региональные особенности содержания образования и индивидуальные потребности обучающихся. При формировании учебного плана школы учитываются результаты изучения образовательного спроса учащихся и их родителей, а также опорное направление школы по эколого - краеведческому  воспитанию.

III. Нагрузка, продолжительность учебного года, урока

 

      В учебном плане МБОУ «Борис-Глебская СОШ» для 5-7-х классов отражены основные показатели базисного учебного плана: все учебные предметы, недельное распределение часов по предметам, предельно допустимая аудиторная нагрузка, а также расписан раздел «Внеурочная деятельность» по направлениям, определенным основной образовательной программой основного общего образования школы.

       Для учащихся 5 и 6, 7 класса  предусмотрена  6-дневная учебная неделя.

Продолжительность учебного года: 5,6,7 класс - 34 учебные недели.Продолжительность урока согласно Уставу школы - 45 минут, перемены между уроками 10-15минут.

Предметы. УМК

 

      В учебный план входят следующие обязательные предметные области и учебные предметы:

 - русский язык и  литература (русский язык, литература);

- родной язык и родная литература (родной язык, родная литература);

 - иностранные языки (иностранный язык, второй иностранный язык);

 - общественно-научные предметы (история России, всеобщая история, обществознание, география);

 - математика и информатика (математика, алгебра, геометрия, информатика);

- основы духовно-нравственной культуры народов России;

 - естественнонаучные предметы (биология, физика, химия);

- искусство (изобразительное искусство, музыка);

 - технология (технология);

 - физическая культура и основы безопасности жизнедеятельности (физическая культура, основы безопасности жизнедеятельности).

    Учебный план предусматривает возможность введения учебных курсов, обеспечивающих образовательные потребности и интересы обучающихся, в том числе этнокультурные. Для развития потенциала обучающихся, прежде всего одаренных детей и детей с ограниченными возможностями здоровья, могут разрабатываться с участием самих обучающихся и их родителей (законных представителей) индивидуальные учебные планы. Реализация индивидуальных учебных планов сопровождается поддержкой тьютора образовательного учреждения.

       Нормативный срок освоения основной образовательной программы основного общего образования составляет 5 лет. Количество учебных занятий за 5 лет не может составлять менее 5267 часов и более 6020 часов. Предметные области учебного плана обеспечиваются учебниками, представленными в Федеральном перечне учебников (Приказ Министерства образования и науки РФ от 31.03.2014 № 253). Принципы чередования учебной и внеурочной деятельности в рамках реализации основной образовательной программы основного общего образования определяет образовательное учреждение самостоятельно.

 

Предметная область «Русский язык и литература»

Русский язык

      Изучение русского языка на уровне основного общего образования направлено на достижение следующих целей:

 - ознакомление учащихся с основными положениями науки о языке и формирование на этой основе знаково-символического восприятия и логического мышления учащихся;

 - формирование коммуникативной компетенции учащихся: развитие устной и письменной речи, монологической и диалогической речи, а также навыков грамотного, безошибочного письма как показателя общей культуры человека.

На изучение предмета «Русский язык» в 5 классе отводится 5 часов в неделю, 6 классе – 6 часов в неделю, 7 классе – 4 часа в неделю;

 

Учебно-методическое пособие

Автор

Название

Класс

Издательство   

Год

Шмелев А.Д., Флоренская Э.А., Савчук Л.О., Шмелева Е.Я. / Под ред. Шмелева А.Д

Русский язык.

 

5,6,7

Вентана-Граф

2015

2016

2017

 

Литература

      Научно - методические подходы к преподаванию литературы базируются на формировании литературоведческой и читательской компетенций. Курс литературы для 5 классов реализует требования ФГОС ООО к личностным, метапредметным и предметным результатам освоения основной общеобразовательной программы основного общего образования по каждой изучаемой теме. Изучение литературы направлено на овладение обучающимися следующими видами деятельности: чтение; комментарий, помогающий раскрыть историко – культурный контекст эпохи, проблемы и художественные искания времени; анализ (биографический, сравнительно– исторический, сопоставительный, типологический, целостный, историко – функциональный) и интерпретация художественного текста. На изучение предмета «Литература» в 5-6-х классах отводится 3 часа в неделю, 7 классе – 2 часа в неделю. В 5-7 классах обучение по литературе осуществляется по УМК, утвержденным Федеральным перечнем учебников.

 

Учебно-методическое пособие

Автор

Название

Класс

Издательство   

Год

Коровина В. Я., Журавлев В. П., Коровин В. И.

Литература

5,6,7

Просвещение

2015

2016

2017

 

Предметная область «Иностранные языки»

Иностранный язык

        Основное назначение иностранного языка (английского) состоит в формировании коммуникативной компетентности, что является одной из ключевых компетентностей образования, т.е. способности и готовности осуществлять иноязычное межличностное и межкультурное общение с носителями языка. Учебный план предусматривает изучение предмета «Иностранный язык» в 5-7-х классах в объеме 3 часа в неделю. Преподавание английского языка осуществляется по УМК, утвержденным Федеральным перечнем учебников.

 

Учебно-методическое пособие

Автор

Название

Класс

Издательство   

Год

БиболетоваМ.З.

Английский язык

5,6,7

Титул

2014

 

 

Предметная область «Математика и информатика»

 Математика

      Изучение математики в основной школе дает возможность обучающимся достичь следующих результатов развития:

 - в личностном направлении: умение ясно, точно, грамотно излагать свои мысли в устной и письменной речи, понимать смысл поставленной задачи, выстраивать аргументацию, критичности и креативности мышления, находчивости при решении математических задач; контролировать процесс и результат учебной математической деятельности;

- в метапредметном направлении: умение видеть математическую задачу в контексте проблемной ситуации, в окружающей жизни; работать с информацией, выдвигать гипотезы, применять индуктивные и дедуктивные способы рассуждений, действовать по алгоритму, самостоятельно ставить цели, выбирать и создавать алгоритмы, планировать и осуществлять деятельность, направленную на решение задач исследовательского характера;

- в предметном направлении: овладение базовым понятийным аппаратом по основным разделам содержания, умение работать с математическим текстом (анализировать, извлекать необходимую информацию), проводить логические обоснования, доказательства утверждений; усвоение и применение систематических знаний.     

     На изучение предмета «Математика» в учебном плане в 5-7-х классах отводится 5 часов в неделю. В 7 классе предмет «Математика» представлен двумя самостоятельными предметами «Алгебра» (3 часа в неделю) и «Геометрия» (2 часа в неделю). В 7-м классе дополнительно выделен 1 час из части, формируемой образовательным учреждением для закрепления у обучающихся умения применять математические знания, решать практико-ориентированные задачи. Преподавание математики осуществляется по УМК, утвержденным Федеральным перечнем учебников.

 

Учебно-методическое пособие

Автор

Название

Класс

Издательство   

Год

Дорофеев Г.В., Шарыгин И.Ф., Суворова С.Б. и др./ под ред. Дорофеева Г.В., Шарыгина И.Ф.

Математика

5,6

Просвещение

2014

 

Дорофеев Г.В., Суворова С.Б., Бунимович Е.А. и др

Алгебра

7

Просвещение

2017

Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф., Кадонцев С.Б. и др

Геометрия

7

Просвещение

2015

 

Информатика

      В основной школе, начиная с 5-го класса, обучающиеся закрепляют технические навыки и развивают их в рамках применения при изучении всех предметов. Изучение предмета «Информатика» в 5-7-х классах в объёме 1 час в неделю предусмотрено за счет часов, формируемых образовательным учреждением. Преподавание информатики осуществляется по УМК, утвержденным Федеральным перечнем учебников.

 

Учебно-методическое пособие

Автор

Название

Класс

Издательство   

Год

Босова Л.Л.

Информатика

5

Бином

2015

 

Босова Л.Л., Босова А.Ю.

Информатика

6,7

Бином

20162017

 

Предметная область «Общественно-научные предметы»

История

      Приоритетной целью изучения истории в школе на современном этапе является воспитание гражданственности, национальной идентичности, культуры социального поведения, формирование мировоззренческих убеждений учащихся. Пропедевтический курс в 5 классе «Что изучает история» не изучается отдельным модулем, а входит в содержание курса «древний мир». На изучение предмета «История» в учебном плане в 5-7-х классах отводится 2 часа в неделю. Преподавание истории осуществляется по УМК, утвержденным Федеральным перечнем учебников.

 

Учебно-методическое пособие

Автор

Название

Класс

Издательство   

Год

Вигасин А.А., Годер Г.А., Свенцицкая И.С.

История древнего мира

5

Просвещение

2014

 

Агибалова Е.В., Донской Г.М.

Всеобщая история. История средних веков

6

Просвещение

2015

Арсентьев Н.М., Данилов А.А., Стефанович П.С. и др. / под ред. Торкунова А.В.

История России

6

Просвещение

2015

Юдовская А.Я., Баранов П. А., Ванюшкина Л. М

Всеобщая история. История нового времени

7

Просвещение

2014

Данилов А.А.

Косулина Л.Г.

История России

7

Просвещение

2014

 

Обществознание

     В соответствии с ФГОС ООО с 1 сентября 2015 года предмет  «Обществознание» изучается с 5 класса. Обществоведческое образование — необходимое условие оптимальной социализации личности, содействующее её вхождению в мир человеческой культуры и общественных ценностей и в то же время открытию и утверждению уникального и неповторимого собственного «Я». На изучение предмета «Обществознание» в учебном плане в 5-7-х классах отводится 1 час в неделю. Преподавание обществознания осуществляется по УМК, утвержденным Федеральным перечнем учебников.

Учебно-методическое пособие

Автор

Название

Класс

Издательство   

Год

Боголюбов Л.Н., Виноградова Н.Ф., Городецкая Н.И. и др./ под ред. Боголюбова Л.Н., Ивановой Л.Ф.

Обществозн ание

5

Просвещение

2014

 

Виноградова Н.Ф., Городецкая Н.И., Иванова Л.Ф../ под ред. Боголюбова Л.Н., Ивановой Л.Ф

Обществозн ание

6

Просвещение

2015

Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И., Иванова Л.Ф. /под ред. Боголюбова Л.Н., Ивановой Л.Ф.

Обществозн ание

7

Просвещение

2016

 

География

     В соответствии с ФГОС ООО с 1 сентября 2015 года предмет «География» изучается с 5 класса. Целью изучения географии является: формирование у учащихся целостных представлений о природе Земли как планеты, о неоднородности различных территорий на примере крупнейших стран и регионов Земли, своей Родины; пробуждение интереса к естественным наукам; формирование умений безопасного и экологически целесообразного поведения в окружающей среде. На изучение предмета «География» в учебном плане в 5-6-х классах отводится 1 час в неделю, 7-х – 2 часа в неделю. В 5,6-м классах дополнительно выделен 0,5 часа из части, формируемой образовательным учреждением на преподавание географии и 0,5 часа в 5,6,7 классах на изучение экологии.

 Преподавание географии осуществляется по УМК, утвержденным Федеральным перечнем учебников.

 

Учебно-методическое пособие

Автор

Название

Класс

Издательство   

Год

Баринова И.И, Плешаков А.А

География

5,6

Просвещение

2014

2015

 

Коринская В.А., Душина И.В., Щенев В.А.

География

7

Дрофа

2017

Криксунов Е.А., Пасечник В.В.

Экология

5,6,7

Дрофа

2014

 

Предметная область «Естественнонаучные предметы»

Биология

     В соответствии с ФГОС ООО с 1 сентября 2015 года предмет «Биология» изучается с 5 класса. Биологическое образование направлено на освоение знаний о живой природе и присущих ей закономерностях, овладения умениями применять биологические знания для объяснения процессов и явлений живой природы, использовать знания и умения в практической деятельности повседневной жизни для сохранения собственного здоровья, охраны окружающей среды. На изучение предмета «Биология» в учебном плане в 5-7-х классах отводится 1 час в неделю. В 5,6-х классах за счет компонента образовательного учреждения введен дополнительные 0,5 часа а в 7 классе 1 час для формирования познавательных и творческих способностей учащихся через выполнение практических и лабораторных работ. Преподавание биологии осуществляется по УМК, утвержденным Федеральным перечнем учебников

 

Учебно-методическое пособие

Автор

Название

Класс

Издательство   

Год

Пасечник В.В

Биология

5,6

Дрофа

2014

Латюшин В.В.

Шапкин В.А.

Биология

7

Дрофа

2015

 

Физика

   Изучение физики как учебного предмета имеет важное значение в подготовке учащихся к жизни в современном мире техники, а также в формировании их общего мировоззрения. В соответствии с учебным планом для изучения физики в 7 классе предусмотрено 2 часа, за счет компонента образовательного учреждения введен дополнительные 1 час для формирования познавательных и творческих способностей и умений решать практические задачи.

 Преподавание физики осуществляется по УМК, утвержденным Федеральным перечнем учебников.

Учебно-методическое пособие

Автор

Название

Класс

Издательство   

Год

Пёрышкин А.В.

Физика

7

Дрофа

2015

 

Предметная область «Искусство»

       Предметная область «Искусство» в основном общем образовании представлена учебными предметами «Музыка» и «Изобразительное искусство». Изучение предметной области «Искусство» должно обеспечить: осознание значения искусства и творчества в личной и культурной самоидентификации личности; развитие эстетического вкуса, художественного мышления обучающихся, способности воспринимать эстетику природных объектов, сопереживать им, развитие индивидуальных творческих способностей обучающихся, формирование интереса к творческой деятельности, уважительного отношения к культурному наследию и ценностям народов России, сокровищам мировой цивилизации.

 

Музыка

Цель курса – формирование основ музыкальной культуры, развитие общих музыкальных способностей обучающихся, образного и ассоциативного мышления, фантазии, творческого воображения, формирование мотивационной направленности на продуктивную музыкально-творческую деятельность, овладение основами музыкальной грамотности. На изучение предмета «Музыка» в учебном плане в 5-7-х классах отводится 1 час в неделю. Преподавание предмета осуществляется по УМК, утвержденным Федеральным перечнем учебников

Учебно-методическое пособие

Автор

Название

Класс

Издательство   

Год

Т.И.Науменко

Музыка

5,6,7

Просвещение

2014

Изобразительное искусство

 Цель курса – развитие визуально-пространственного мышления учащихся как формы эмоционально-ценностного, эстетического освоения мира, дающего возможность самовыражения и ориентации в художественном, нравственном пространстве культуры. На изучение предмета «Изобразительное искусство» в учебном плане в 5-7-х классах отводится 1 час в неделю. Преподавание предмета осуществляется по УМК, утвержденным Федеральным перечнем учебников

 

Учебно-методическое пособие

Автор

Название

Класс

Издательство   

Год

Б.Н.Неменский

Изобразительное искусство  

5,6,7

Просвещение

2014

 

Предметная область «Технология»

Технология

 Основной целью изучения учебного предмета «Технология» в системе общего образования является формирование представлений о составляющих техносферы, о современном производстве и о распространенных в нем технологиях. В основной школе учащийся должен овладеть необходимыми в повседневной жизни базовыми приемами ручного и механизированного труда с использованием распространенных инструментов, механизмов и машин, способами управления отдельными видами распространенной в быту техники, необходимой в обыденной жизни и будущей профессиональной деятельности; научиться применять в практической деятельности знания, полученные при изучении основ наук. На изучение предмета «Технология» в учебном плане в 5-7-х классах отводится 2 часа в неделю. Преподавание технологии осуществляется по УМК, утвержденным Федеральным перечнем учебников

 

Учебно-методическое пособие

Автор

Название

Класс

Издательство   

Год

Синица Н.В., Симоненко В.Д. и др.

Технология. Технология ведения дома

5,6,7

Вентана-Граф

2015

Синица Н.В., Симоненко В.Д. и др.

Технология. Индустриальные технологии

5,6,7

Вентана-Граф

2015

Предметная область «Физическая культура и основы

 безопасности жизнедеятельности»

Физическая культура

Общей целью образования в области физической культуры является формирование у учащихся устойчивых мотивов и потребностей в бережном отношении к своему здоровью, целостном развитии физических и психических качеств, творческом использовании средств физической культуры в организации здорового образа жизни. Преподавание физической культуры в 5-11 классах осуществляется по программе В.И.Ляха, Л.Б.Кофмана, Г.Б. Мейксона. На изучение предмета «Физическая культура» в учебном плане в 5-7-х классах отводится 3 часа в неделю. Третий час на преподавание учебного предмета «Физическая культура» введен приказом Минобрнауки от 30 августа 2010 года № 889, где указано: «Третий час учебного предмета «Физическая культура» использовать на увеличение двигательной активности и развитие систем физического воспитания». Преподавание физической культуры осуществляется по УМК, утвержденным Федеральным перечнем учебников.

Учебно-методическое пособие

Автор

Название

Класс

Издательство   

Год

Виленский М.Я., Туревский И.М., Торочкова Т.Ю. и др./ под редакцией Виленского М.Я.

Физическая культура

5,6,7

Просвещение

2015

 

Основы безопасности жизнедеятельности

 Учебный предмет «Основы безопасности жизнедеятельности» предназначен для формирования личных и социально значимых качеств учащегося, направленных на повышение уровня защищённости жизненно важных интересов гражданина, общества и государства от внешних и внутренних угроз, в том числе от отрицательного влияния человеческого фактора на общественную безопасность. С целью сохранения преемственности в изучении в 5-7-х классах предмет «Основы безопасности жизнедеятельности» изучается в объеме 1 час в неделю.

 

Учебно-методическое пособие

Автор

Название

Класс

Издательство   

Год

Смирнов А.Т., Хренников Б.О./ под ред. Смирнова А.Т.

Основы безопасности жизнедеятельности

5,6,7

Просвещение

20142015

 

 

Компонент образовательного учреждения включает в себя предметы:

Экология,  краеведение - по 0.5 часов в неделю.

Курсы География Владимирского края и История Владимирского края, история Мурома и Муромского края изучаются в курсе географии России и истории России интегрированно .

В целях формирования у учащихся потребности в своем дальнейшем саморазвитии и получении образования после окончания школы, обеспечения  профильного и профессионального образования в школе введена система предпрофильной подготовки, которая включает в себя  в основной школе – кружки «Школьное лесничество», «Футбол».

 

 

 

 

 

 

 

 

Учебный план 5, 6  классов

 

Предметные области

Учебные предметы

Количество часов в неделю

5 класс

Количество часов в неделю

6 класс

Обязательная часть

 Русский язык и литература

Русский язык

5

6

Литература

3

3

Родной язык и родная литература

Родной язык

-

-

Родная литература

-

-

 Иностранные языки

Иностранный язык

3

3

Второй иностранный язык

-

-

Математика  и  информатика

Математика

5

5

Общественно-научные предметы

История

2

2

Обществознание

1

1

География

1

1

Естественно-научные предметы

Биология

1

1

Искусство

 

Музыка

1

1

Изобразительное искусство

1

1

Технология

Технология

 

2

2

Физическая культура и основы безопасности жизнедеятельности

Физическая культура

3

3

 Основы духовно-нравственной культуры народов России

Основы духовно-нравственной культуры народов России

-

-

Итого:

 

28

29

Часть формируемая участниками образовательного процесса при шестидневной учебной неделе

4

4

Математика и информатика

Информатика

1

1

Общественно-научные предметы

География

0.5

0.5

Естественно-научные предметы

Биология

0.5

0.5

Экология

0,5

0,5

Краеведение

 

0,5

0,5

Физическая культура и основы безопасности жизнедеятельности

Основы безопасности жизнедеятельности

1

1

Максимально допустимая нагрузка при шестидневной учебной неделе

 

32

33

К оплате:

32

33

Внеурочная деятельность

5

5

 

 

 В 2017-2018 учебном году  на уровне  основного общего образования  7 класс занимается в комплекте с 8 классом, поэтому учебный план включает и 8 класс.

 

 

 

 

 

Учебный план 7-8 класса-комплекта

 

Предметные области

Учебные предметы

Количество часов в неделю

7 класс

Количество часов в неделю

8 класс

Обязательная часть

 Русский язык и литература

Русский язык

4

3

Литература

2

2

Родной язык и родная литература

Родной язык

--

-

Родная литература

-

-

 Иностранные языки

Иностранный язык

3

3

Второй иностранный язык

-

-

Математика  и  информатика

Алгебра

3

3

Геометрия

2

2

Информатика

1

Общественно-научные предметы

История

2

2

Обществознание

1

1

География

2

2

Естественно-научные предметы

Биология

1

2

Химия

-

2

Физика

2

2

Искусство

 

Музыка

1

-

Изобразительное искусство

1

 

Технология

Технология

 

2

Физическая культура и основы безопасности жизнедеятельности

Физическая культура

3

Итого:

 

30

31

Часть формируемая участниками образовательного процесса (при 6-дневной учебной неделе )

5

5

Математика и информатика

Алгебра

1

 

Естественно-научные предметы

Биология

1

 

Физика

1

1

Химия

 

1

Экология

0,5

 

Черчение

 

1

Экономика

 

1

Краеведение

0,5

 

Физическая культура и основы безопасности жизнедеятельности

ОБЖ

1

Предельно допустимая нагрузка при 6 –дневной неделе

 

35

36

Внеурочная деятельность

5

-

К оплате: 63

35

28

 

                                                                            

                                       Внеурочная деятельность учащихся 5,6 и 7  классов

    Оптимизационная модель внеурочной деятельности на основе оптимизации внутренних ресурсов МБОУ «Борис - Глебская СОШ» предполагает, что в ее реализации принимают участие все педагогические работники данного учреждения:

учителя,  педагог-организатор, педагоги дополнительного образования и другие.

В каждом классе координирующую роль выполняет учитель, классный руководитель, который в соответствии со своими функциями и задачами:

-взаимодействует   с    педагогическими   работниками,    а   также    с   учебно-вспомогательным персоналом школы;

-организует в классе образовательный процесс, оптимальный для развития положительного потенциала личности обучающихся в рамках деятельности общешкольного коллектива;

-организует систему  отношений  через  разнообразные  формы  воспитывающей деятельности  коллектива класса;

-организует социально значимую, творческую деятельность обучающихся.
Преимущества оптимизационной модели:

-   минимизация финансовых расходов на внеурочную деятельность;

-   создание единого образовательного и методического пространства в школе;

-   формирование содержательного и организационного единства всех подразделений школы.
Таким образом, актуальность данной модели обусловливается:

-мировыми и отечественными тенденциями изменения условий формирования личности;

-     необходимостью   создания   системы   воспитания,   наиболее   полно   удовлетворяющей   интересам государства, общества, учащихся и их родителей;

-     спецификой    младшего    школьного    возраста,    обеспечивающего    эффективное    воспитательное воздействие;

-оптимизацией внутренних ресурсов МБОУ «Борис – Глебская СОШ»

Цель  внеурочной  деятельности:   создание  условий  для     проявления   и  развития  ребенком  своих интересов на основе свободного выбора, постижения духовно-нравственных ценностей и культурных традиций.

Задачи внеурочной деятельности:

-обеспечить благоприятную адаптацию ребенка в школе;

-оптимизировать учебную нагрузку обучающихся;

-улучшить условия для развития ребенка;

-учесть возрастные и индивидуальные особенности обучающегося;

-отработать механизм, обеспечивающий выбор учащимися внеурочных занятий в соответствии с    их интересами и способностями.

В соответствии с требованиями Стандарта внеурочная деятельность организуется по направлениям развития личности (духовно-нравственное, социальное, общеинтеллектуальное, общекультурное, спортивно-оздоровительное).

Основными видами внеурочной деятельности нашей школы являются:    познавательная, досуговая (развлекательная), оздоровительно - спортивная, творческая.

 

При организации внеурочной деятельности используются как возможности школы, так и гости учреждений дополнительного образования ЦДОД, дома культуры и сельской библиотеки. В период для продолжения внеурочной деятельности могут использоваться возможности лагерей, детских площадок, расположения учреждений позволяет ребятам заниматься в организациях без ущерба для режима дня.

 

 

ВНЕУРОЧНАЯ  ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ 5, 6 классов.

 

Внеурочная деятельность

Ответственный

5  класс

6 класс

Направление

1

Математическая мозаика

Зайцева Н.Н..

 

1

1

 

Общеинтеллектуальное

2

Мир шахмат

 

Осин Д.С.

1

 

Общеинтеллектуальное

3

Мы и наша культура

Королева К.А.

1

1

Обекультурное

4

Карта – второй язык географии

Кулькова Е.Н.

1

 

Социальное

5

Школа юного географа

Кулькова Е.Н.

 

1

Социальное

6

Мир физики

 

Жизняков Д.А.

 

1

Общеинтеллектуальное

7

Наши права и обязанности изучаем вместе

Лазарева Л.В.

 

1

Общекультурное

8

Любознайка

 

Лазарева Л.В.

1

 

Обекультурное

 

Всего

 

5  часов

5 часов

 

 

 

 

ВНЕУРОЧНАЯ  ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ 7 класса

 

 

Внеурочная деятельность

Ответственный

7  класс

Направление

1

Мир общения

Морозова С.Н.

1

Духовно-нравственное

2

Путь в профессию

Барышникова С.А.

1

Социальное

3

Красота и здоровье

Кулькова Е.Н.

1

Спортивно – оздоровительное

4

Народные игры

Жизняков Д.А.

1

Спортивно – оздоровительное

5

Самоуправление.

 

Лазарева Л.В.

1

Общекультурное

 

Всего

 

5  часов